Llegó octubre y estoy celebrando Halloween con 11 lecciones y juegos nuevos, el nuevo Review Lab y quizzes rediseñados. Además, un vistazo a lo que viene para Acción de Gracias, Navidad y Año Nuevo.

Una historia de terror de desarrollo lento que te mantendrá despierto por las noches con giros argumentales que no verás venir. La lectura perfecta para un estudiante avanzado o para aquellos que se han quedado estancados en el nivel B2 y no logran avanzar. Este libro será un buen reto para poner a prueba tu vocabulario.

Una fascinante novela gráfica de misterio y asesinatos con una protagonista interesante y algo aterradora. Las ilustraciones son hermosas e inquietantes, sin cruzar la línea. Ideal para estudiantes de inglés de nivel intermedio (B1). Solo recuerda que trata sobre una serie de asesinatos.

El 22 de abril es el Día de la Tierra. Para celebrarlo, he reunido todas mis historias favoritas de Reading Lab en una colección especial para el Día de la Tierra. ¡Estas historias hablan de las estaciones del año, el cambio climático, cómo unirse a un club de jardinería, un increíble santuario de mariposas que visité en Arizona y mucho más!

¿Cuándo se usa «have to» y cuándo «must»? Uno sirve para una obligación externa y el otro para una obligación interna. Veamos esas diferencias y cómo formar preguntas y usar los tiempos verbales correctamente.

Aunque esta historia tiene algunos defectos en su redacción, concretamente en lo que respecta a la representación de las discapacidades y los extraños patrones de habla de los personajes, en general me ha gustado mucho el libro. Además, para mis alumnos de inglés en particular, este libro se sitúa en un término medio perfecto entre una gramática fácil y un vocabulario ocasionalmente difícil. ¡Es perfecto para que tanto los alumnos de nivel intermedio como los avanzados practi

Algunos de mis alumnos de inglés han notado algo extraño últimamente: el verbo «get» está por todas partes. Los hablantes nativos de inglés, como yo, utilizamos «get» en muchas de nuestras frases, pero ¿qué significa realmente? ¿Es diferente cada vez que lo usamos? ¿Cuándo no se puede utilizar?

En esta tercera parte de mi serie «Palabras confusas en inglés», veremos cinco pares y conjuntos de palabras más complicados: well vs. good, we vs. us vs. our, other vs. another, bring vs. take y much vs. many. Encontrarás consejos y ejemplos que te ayudarán a recordar las diferencias, ¡y al final hay un cuestionario para que pongas a prueba tus conocimientos!

Aprender inglés no tiene por qué ser caro ni aburrido. En este artículo te presento mis sitios web y extensiones de navegador favoritos, que hacen que el aprendizaje sea divertido e interactivo. ¿Y sabes qué? ¡Son gratis!