Heartstopper ist eine Graphic-Novel-Reihe über Charlie und Nick, zwei Highschool-Jungen, die eine romantische Beziehung entwickeln. Die Reihe wird für Englischlernende der Niveaus A2–B1 empfohlen und verwendet natürliches, gesprochenes Englisch statt formellem, geschriebenem Englisch. Während die ersten beiden Bände für Anfänger auf A2-Niveau großartig sind, eignen sich die Bände drei, vier und fünf besser für B1-Lernende, weil sie ernstere Themen behandeln.

Eine Horrorgeschichte mit langsamem Spannungsaufbau, die dich nachts wachhält, und mit Wendungen, die du nicht kommen siehst. Die perfekte Lektüre für fortgeschrittene Lernende oder für alle, die auf B2 festhängen und nicht weiterkommen. Dieses Buch ist eine gute Herausforderung, um deinen Wortschatz zu testen.

Ein faszinierender Kriminalroman mit einer interessanten und ziemlich furchterregenden Hauptfigur. Die Illustrationen der Morde sind schön und eindringlich, ohne Grenzen zu überschreiten. Ideal für Englischlernende auf mittlerem Niveau, die ihren Wortschatz erweitern möchten; die Bilder helfen beim Verstehen. Denk daran: Es geht um eine Serie von Morden, mit Bildern von Morden. Lies das Buch nur, wenn dich dieses Thema interessiert.

Obwohl diese Geschichte einige Schwächen im Schreibstil hatte – insbesondere bei der Darstellung von Behinderungen und den holprigen Sprechweisen der Figuren –, hat mir das Buch insgesamt sehr gut gefallen. Für meine Englischlernenden liegt es genau in der perfekten Mitte aus leichter Grammatik und gelegentlich schwierigem Wortschatz. Ideal für Lernende auf mittlerem und fortgeschrittenem Niveau, um etwas Englisch zu üben!

Lesen ist eine der effektivsten Methoden, um Wortschatz aufzubauen, Grammatik im Gebrauch zu erleben und sich mit dem tatsächlichen Gebrauch des Englischen vertraut zu machen. Damit dieser Input leichter zu finden ist, führe ich auf EWT die neue Rubrik Buchbesprechungen ein. Zum Auftakt gibt es Mini-Besprechungen zu sieben meiner Lieblingsbücher, die ich letztes Jahr gelesen habe, in keiner bestimmten Reihenfolge.